@prefix cs: <https://w3id.org/jp-cos/>.
@prefix dct: <http://purl.org/dc/terms/>.
@prefix qb: <http://purl.org/linked-data/cube#>.
@prefix rdf: <http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#>.
@prefix xsd: <http://www.w3.org/2001/XMLSchema#>.
@prefix schema: <http://schema.org/>.
cs:82603L0110000000
  dct:identifier "82603L0110000000";
  dct:source cs:82V11;
  qb:order [
    dct:source cs:82V11;
    rdf:type cs:Number;
    rdf:value 2547
  ];
  schema:description "(1) 単元など内容や時間のまとまりを見通して，その中で育む資質・能力の育成に向けて，児童の主体的・対話的で深い学びの実現を図るようにすること。その際，理科の学習過程の特質を踏まえ，理科の見方・考え方を働かせ，見通しをもって観察，実験を行うことなどの，問題を科学的に解決する学習活動の充実を図ること。";
  schema:edition "一部改正なし";
  rdf:type cs:Item;
  cs:category "指導計画の作成と内容の取扱い（大項目）";
  cs:commentaryPage <https://www.mext.go.jp/content/20211020-mxt_kyoiku02-100002607_05.pdf#page=99>;
  cs:courseOfStudy cs:Elementary\/2017;
  cs:courseOfStudyRevision cs:Elementary\/2017\/2017;
  cs:fcode "A8A2A6A0A3ULA0A1A1A0A0A0A0A0A0A0";
  cs:grade 3, 4, 5, 6;
  cs:issuedPeriod cs:period\/H29toH31;
  cs:school cs:school\/Elementary;
  cs:sectionNumber "(1)";
  cs:sectionNumberHierarchy "第1章 / 第2章 / 第4節 / 第3 / 1 / (1)";
  cs:sectionText "単元など内容や時間のまとまりを見通して，その中で育む資質・能力の育成に向けて，児童の主体的・対話的で深い学びの実現を図るようにすること。その際，理科の学習過程の特質を踏まえ，理科の見方・考え方を働かせ，見通しをもって観察，実験を行うことなどの，問題を科学的に解決する学習活動の充実を図ること。";
  cs:subCategory "区分なし";
  cs:subjectArea cs:Elementary\/2017\/理科.
cs:82603L0100000000 schema:hasPart cs:82603L0110000000.