Related Laws And Systems

https://w3id.org/jp-cos/UpperSecondaryDeptSNES-Hearing/2019/理容・美容/関係法規・制度

Details

Course Of Study Revision: Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification
Listing order of the course of study: 42
Disability Category: Hearing Impairment
Type of School: Upper Secondary Department of Special Needs Education School
Subject Name: Related Laws And Systems; かんけいほうき・せいど; 関係法規・制度
4th Digit Code of Course of Study Item: 1
Fcode Correspond to 4th Digit Code of Course of Study Item: A1
Code of Subject: 8Ei1
Fcode of Subject: A8UELiA1
Type: Subject

Referred resources

Referred to as 'Related' from:: Related Laws And Systems
Referred to as 'has a subject' from:: Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification; Haircutting And Hairdressing
Referred to as 'Subject' from:: 〔関係法規・制度〕; １　目標理容・美容の見方・考え方を働かせ，実践的・体験的な学習活動を行うことなどを通して，理容・美容の実践に必要な資質・能力を次のとおり育成することを目指す。; (1) 理容・美容の関係法規・制度について体系的・系統的に理解するようにする。; (2) 理容・美容の関係法規・制度に関する課題を発見し，理容・美容の職業倫理を踏まえ合理的かつ創造的に解決する力を養う。; (3) 理容・美容の関係法規・制度について，よりよい理容・美容の実践を目指して自ら学び，人々の公衆衛生の向上に主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。; ２　内容１に示す資質・能力を身に付けることができるよう，次の〔指導項目〕を指導する。; 〔指導項目〕; (1) 衛生行政; ア　衛生行政の仕組みと意義; イ　保健所の組織と活動; (2) 理容師法と美容師法; ア　沿革と目的; イ　理容師及び美容師の資格; ウ　理容所及び美容所の開設; エ　罰則規定; (3) その他の関係法規; ア　生活衛生関係営業の運営の適正化及び振興に関する法律; イ　消費者保護関係法規; ウ　理容師法と美容師法との違い; ３　内容の取扱い; (1) 内容を取り扱う際には，次の事項に配慮するものとする。; ア　〔指導項目〕の(1)及び(2)については，理容所や美容所，保健所の見学等を通して，理容師や美容師の役割や理容・美容業の意義についての自覚を促すようにすること。; (2) 内容の範囲や程度については，次の事項に配慮するものとする。; ア　〔指導項目〕の(1)については，衛生行政の組織のうち，特に，理容・美容業と関係の深い保健所の組織と活動を重点的に取り扱うこと。; イ　〔指導項目〕の(2)については，特に理容師や美容師の業務上の遵守事項等について取り扱うこと。; ウ　〔指導項目〕の(3) については，理容・美容の業務との関連を図り，関係法規の概要について取り扱うこと。