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1 目標 社会的事象の見方・考え方を働かせ,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次のとおり資質・能力を育成することを目指す。
https://w3id.org/jp-cos/8220242000000000
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Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
第1章
第2章
第2節
第2
〔第4学年〕
1
Details
Course Of Study
Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Course Of Study Revision
Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Source
【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-08-20 release)
Item Number
Number
1418
Source
【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-08-20 release)
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
1 目標 社会的事象の見方・考え方を働かせ,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次のとおり資質・能力を育成することを目指す。
Code of Course of Study Item
8220242000000000
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Type of School
Elementary School
Subject Area
Social Studies
Category
目標及び内容(大項目)
Grade
4
Sub Category
目標
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A8A2A2A0A2A4A2A0A0A0A0A0A0A0A0A0
Child
(1) 自分たちの都道府県の地理的環境の特色,地域の人々の健康と生活環境を支える働きや自然災害から地域の安全を守るための諸活動,地域の伝統と文化や地域の発展に尽くした先人の働きなどについて,人々の生活との関連を踏まえて理解するとともに,調査活動,地図帳や各種の具体的資料を通して,必...
(2) 社会的事象の特色や相互の関連,意味を考える力,社会に見られる課題を把握して,その解決に向けて社会への関わり方を選択・判断する力,考えたことや選択・判断したことを表現する力を養う。
(3) 社会的事象について,主体的に学習の問題を解決しようとする態度や,よりよい社会を考え学習したことを社会生活に生かそうとする態度を養うとともに,思考や理解を通して,地域社会に対する誇りと愛情,地域社会の一員としての自覚を養う。
Section Number
1
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔第4学年〕 / 1
Text
目 標 社会的事象の見方・考え方を働かせ,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次のとおり資質・能力を育成することを目指す。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20201203-mxt_kyoiku01-100002608_3.pdf#page=52
Type
Course Of Study Item
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〔第4学年〕