(3) 数学的活動の楽しさや数学のよさに気付き，学習を振り返ってよりよく問題解決しようとする態度，算数で学んだことを生活や学習に活用しようとする態度を養う。

Details

Course Of Study

Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Course Of Study Revision

Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Source

【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-08-20 release）

Item Number

Number

1660

Source

【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-08-20 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

(3) 数学的活動の楽しさや数学のよさに気付き，学習を振り返ってよりよく問題解決しようとする態度，算数で学んだことを生活や学習に活用しようとする態度を養う。

Code of Course of Study Item

8250100300000000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Elementary School

Subject Area

Arithmetic

Category

目標（大項目）

Sub Category

区分なし

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8A2A5A0A1A0A0A3A0A0A0A0A0A0A0A0

Section Number

(3)

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第 3 節 算 数 / 第1 / (3)

Text

数学的活動の楽しさや数学のよさに気付き，学習を振り返ってよりよく問題解決しようとする態度，算数で学んだことを生活や学習に活用しようとする態度を養う。

Commentary Page

https://www.mext.go.jp/content/20211102-mxt_kyoiku02-100002607_04.pdf#page=21

Type

Course Of Study Item