３　内容の取扱い

Details

Course Of Study

Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Course Of Study Revision

Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Source

【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-08-20 release）

Item Number

Number

2050

Source

【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-08-20 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

３　内容の取扱い

Code of Course of Study Item

8250245000000000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Elementary School

Subject Area

Arithmetic

Category

目標及び内容（大項目）

Grade

4

Sub Category

内容の取扱い

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8A2A5A0A2A4A5A0A0A0A0A0A0A0A0A0

Child

(1) 内容の「Ａ数と計算」の(1) については，大きな数を表す際に，３桁ごとに区切りを用いる場合があることに触れるものとする。

(2) 内容の「Ａ数と計算」の(2)のアの(ウ)及び(3)については，簡単な計算は暗算でできるよう配慮するものとする。また，暗算を筆算や見積りに生かすよう配慮するものとする。

(3) 内容の「Ａ数と計算」の(3)については，第１学年から第４学年までに示す整数の計算の能力を定着させ，それを用いる能力を伸ばすことに配慮するものとする。

(4) 内容の「Ａ数と計算」の(3)のアの(エ)については，除数及び被除数に同じ数をかけても，同じ数で割っても商は変わらないという性質などを取り扱うものとする。

(5) 内容の「Ａ数と計算」の(4)のアの(エ)については，整数を整数で割って商が小数になる場合も含めるものとする。

(6) 内容の「Ａ数と計算」の(7)のアの(ア)については，交換法則，結合法則，分配法則を扱うものとする。

(7) 内容の「Ｂ図形」の(1)については，平行四辺形，ひし形，台形で平面を敷き詰めるなどの操作的な活動を重視するよう配慮するものとする。

(8) 内容の「Ｂ図形」の(4)のアの(ア)については，アール（a），ヘクタール（ha）の単位についても触れるものとする。

(9) 内容の「Ｄデータの活用」の(1)のアの(ア)については，資料を調べるときに，落ちや重なりがないようにすることを取り扱うものとする。

(10) 内容の「Ｄデータの活用」の(1)のアの(イ)については，複数系列のグラフや組み合わせたグラフにも触れるものとする。

Section Number

3

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第 3 節 算 数 / 第2 / 〔第4学年〕 / 3

Text

内容の取扱い

Commentary Page

https://www.mext.go.jp/content/20211102-mxt_kyoiku02-100002607_04.pdf#page=187

Type

Course Of Study Item