(イ) 整数の除法の結果は，分数を用いると常に一つの数として表すことができることを理解すること。

Details

Course Of Study

Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Course Of Study Revision

Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Source

【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-08-20 release）

Item Number

Number

2089

Source

【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-08-20 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

(イ) 整数の除法の結果は，分数を用いると常に一つの数として表すことができることを理解すること。

Code of Course of Study Item

8250253141200000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Elementary School

Subject Area

Arithmetic

Category

目標及び内容（大項目）

Grade

5

Sub Category

内容

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8A2A5A0A2A5A3A1A4A1A2A0A0A0A0A0

Section Number

(イ)

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第 3 節 算 数 / 第2 / 〔第5学年〕 / 2 / A / (4) / ア / (イ)

Text

整数の除法の結果は，分数を用いると常に一つの数として表すことができることを理解すること。

Commentary Page

https://www.mext.go.jp/content/20211102-mxt_kyoiku02-100002607_04.pdf#page=250

Type

Course Of Study Item