(ア) 図形を構成する要素に着目し，図形の性質を見いだすとともに，その性質を基に既習の図形を捉え直すこと。

Details

Course Of Study

Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Course Of Study Revision

Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Source

【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-08-20 release）

Item Number

Number

2118

Source

【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-08-20 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

(ア) 図形を構成する要素に着目し，図形の性質を見いだすとともに，その性質を基に既習の図形を捉え直すこと。

Code of Course of Study Item

8250253222100000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Elementary School

Subject Area

Arithmetic

Category

目標及び内容（大項目）

Grade

5

Sub Category

内容

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8A2A5A0A2A5A3A2A2A2A1A0A0A0A0A0

Section Number

(ア)

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第 3 節 算 数 / 第2 / 〔第5学年〕 / 2 / B / (2) / イ / (ア)

Text

図形を構成する要素に着目し，図形の性質を見いだすとともに，その性質を基に既習の図形を捉え直すこと。

Commentary Page

https://www.mext.go.jp/content/20211102-mxt_kyoiku02-100002607_04.pdf#page=261

Type

Course Of Study Item