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ア 日常の事象を数理的に捉え問題を見いだして解決し,解決過程を振り返り,結果や方法を改善したり,日常生活等に生かしたりする活動
https://w3id.org/jp-cos/8250263511000000
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Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
第1章
第2章
第3節 算数
第2
〔第6学年〕
2
〔数学的活動〕
(1)
ア
Details
Course Of Study
Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Course Of Study Revision
Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Source
【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-08-20 release)
Item Number
Number
2248
Source
【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-08-20 release)
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
ア 日常の事象を数理的に捉え問題を見いだして解決し,解決過程を振り返り,結果や方法を改善したり,日常生活等に生かしたりする活動
Code of Course of Study Item
8250263511000000
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Type of School
Elementary School
Subject Area
Arithmetic
Category
目標及び内容(大項目)
Grade
6
Sub Category
内容
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A8A2A5A0A2A6A3A5A1A1A0A0A0A0A0A0
Section Number
ア
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第 3 節 算 数 / 第2 / 〔第6学年〕 / 2 / 〔数学的活動〕 / (1) / ア
Text
日常の事象を数理的に捉え問題を見いだして解決し,解決過程を振り返り,結果や方法を改善したり,日常生活等に生かしたりする活動
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20211102-mxt_kyoiku02-100002607_04.pdf#page=321
Type
Course Of Study Item
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(1) 内容の「A数と計算」,「B図形」,「C変化と関係」及び「Dデータの活用」に示す学習については,次のような数学的活動に取り組むものとする。