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エ 身近で簡単な事柄について,友達に質問をしたり質問に答えたりする力を育成するため,ペア・ワーク,グループ・ワークなどの学習形態について適宜工夫すること。その際,他者とコミュニケーションを行うことに課題がある児童については,個々の児童の特性に応じて指導内容や指導方法を工夫すること。...
https://w3id.org/jp-cos/82H12D6240000000
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Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
第1章
第2章
第10節
第2
英語
3
(2)
エ
Details
Course Of Study
Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Course Of Study Revision
Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Source
【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-08-20 release)
Item Number
Number
3420
Source
【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-08-20 release)
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
エ 身近で簡単な事柄について,友達に質問をしたり質問に答えたりする力を育成するため,ペア・ワーク,グループ・ワークなどの学習形態について適宜工夫すること。その際,他者とコミュニケーションを行うことに課題がある児童については,個々の児童の特性に応じて指導内容や指導方法を工夫すること。
Code of Course of Study Item
82H12D6240000000
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Type of School
Elementary School
Subject Area
Foreign Languages
Subject
English
Category
目標及び内容(大項目)
Grade
5
6
Sub Category
指導計画の作成と内容の取扱い
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A8A2UHA1A2UDA6A2A4A0A0A0A0A0A0A0
Section Number
エ
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第10節 / 第2 / 英語 / 3 / (2) / エ
Text
身近で簡単な事柄について,友達に質問をしたり質問に答えたりする力を育成するため,ペア・ワーク,グループ・ワークなどの学習形態について適宜工夫すること。その際,他者とコミュニケーションを行うことに課題がある児童については,個々の児童の特性に応じて指導内容や指導方法を工夫すること。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20220614-mxt_kyoiku02-100002607_11.pdf#page=135
Type
Course Of Study Item
Referred resources
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(2) 2の内容の取扱いについては,次の事項に配慮するものとする。