(ア) 日本の諸地域において，それぞれ①から⑤までで扱う中核となる事象の成立条件を，地域の広がりや地域内の結び付き，人々の対応などに着目して，他の事象やそこで生ずる課題と有機的に関連付けて多面的・多角的に考察し，表現すること。

Details

Course Of Study

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Course Of Study Revision

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Item Number

Number

373

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

(ア) 日本の諸地域において，それぞれ①から⑤までで扱う中核となる事象の成立条件を，地域の広がりや地域内の結び付き，人々の対応などに着目して，他の事象やそこで生ずる課題と有機的に関連付けて多面的・多角的に考察し，表現すること。

Code of Course of Study Item

83212A3337100000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Lower Secondary School

Subject Area

Social Studies

Subject

Geographical Field

Category

目標及び内容（大項目）

Grade

1

2

Sub Category

内容

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8A3A2A1A2UAA3A3A3A7A1A0A0A0A0A0

Section Number

(ア)

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔地理的分野〕 / 2 / C / (3) / イ / (ア)

Text

日本の諸地域において，それぞれ①から⑤までで扱う中核となる事象の成立条件を，地域の広がりや地域内の結び付き，人々の対応などに着目して，他の事象やそこで生ずる課題と有機的に関連付けて多面的・多角的に考察し，表現すること。

Commentary Page

https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387018_003.pdf#page=68

Type

Course Of Study Item