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(イ) 取り上げる地球的課題については,地域間の共通性に気付き,我が国の国土の認識を深め,持続可能な社会づくりを考える上で効果的であるという観点から設定すること。また,州ごとに異なるものとなるようにすること。
https://w3id.org/jp-cos/83212A5422000000
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Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
第1章
第2章
第2節
第2
〔地理的分野〕
3
(4)
イ
(イ)
Details
Course Of Study
Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Course Of Study Revision
Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Source
【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-03-18 release)
Item Number
Number
397
Source
【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-03-18 release)
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
(イ) 取り上げる地球的課題については,地域間の共通性に気付き,我が国の国土の認識を深め,持続可能な社会づくりを考える上で効果的であるという観点から設定すること。また,州ごとに異なるものとなるようにすること。
Code of Course of Study Item
83212A5422000000
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Type of School
Lower Secondary School
Subject Area
Social Studies
Subject
Geographical Field
Category
目標及び内容(大項目)
Grade
1
2
Sub Category
内容の取扱い
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A8A3A2A1A2UAA5A4A2A2A0A0A0A0A0A0
Section Number
(イ)
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔地理的分野〕 / 3 / (4) / イ / (イ)
Text
取り上げる地球的課題については,地域間の共通性に気付き,我が国の国土の認識を深め,持続可能な社会づくりを考える上で効果的であるという観点から設定すること。また,州ごとに異なるものとなるようにすること。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387018_003.pdf#page=51
Type
Course Of Study Item
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イ (2)については,次のとおり取り扱うものとする。