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(1) 古代までの日本 課題を追究したり解決したりする活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
https://w3id.org/jp-cos/8322203210000000
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Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
第1章
第2章
第2節
第2
〔歴史的分野〕
2
B
(1)
Details
Course Of Study
Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Course Of Study Revision
Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Source
【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-03-18 release)
Item Number
Number
433
Source
【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-03-18 release)
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
(1) 古代までの日本 課題を追究したり解決したりする活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
Code of Course of Study Item
8322203210000000
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Type of School
Lower Secondary School
Subject Area
Social Studies
Subject
Historical Field
Category
目標及び内容(大項目)
Sub Category
内容
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A8A3A2A2A2A0A3A2A1A0A0A0A0A0A0A0
Child
ア 次のような知識を身に付けること。
イ 次のような思考力,判断力,表現力等を身に付けること。
Section Number
(1)
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔歴史的分野〕 / 2 / B / (1)
Text
古代までの日本 課題を追究したり解決したりする活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387018_003.pdf#page=97
Type
Course Of Study Item
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