第３　指導計画の作成と内容の取扱い

Details

Code of Course of Study Item

8350300000000000

Description of Course Of Study Item

第３　指導計画の作成と内容の取扱い

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第3節 / 第3

Commentary Page

https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387018_004.pdf#page=166

Type of School

Lower Secondary School

Subject Area

Mathematics

Category

指導計画の作成と内容の取扱い（大項目）

Sub Category

区分なし

Section Number

第3

Text

指導計画の作成と内容の取扱い

Child

１　指導計画の作成に当たっては，次の事項に配慮するものとする。

２　第２の内容の取扱いについては，次の事項に配慮するものとする。

３　数学的活動の取組においては，次の事項に配慮するものとする。

４　生徒の数学的活動への取組を促し思考力，判断力，表現力等の育成を図るため，各領域の内容を総合したり日常の事象や他教科等での学習に関連付けたりするなどして見いだした問題を解決する学習を課題学習と言い，この実施に当たっては各学年で指導計画に適切に位置付けるものとする。

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Course Of Study

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Course Of Study Revision

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Item Number

Number

888

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Type

Line Number

Fcode of Course of Study

A8A3A5A0A3A0A0A0A0A0A0A0A0A0A0A0

Type

Course Of Study Item