イ　身近な植物や動物の体のつくりと働きについて，見通しをもって解決する方法を立案して観察，実験などを行い，その結果を分析して解釈し，生物の体のつくりと働きについての規則性や関係性を見いだして表現すること。

Details

Course Of Study

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Course Of Study Revision

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Item Number

Number

1070

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

イ　身近な植物や動物の体のつくりと働きについて，見通しをもって解決する方法を立案して観察，実験などを行い，その結果を分析して解釈し，生物の体のつくりと働きについての規則性や関係性を見いだして表現すること。

Code of Course of Study Item

8362223320000000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Lower Secondary School

Subject Area

Science

Subject

Field Two

Category

目標及び内容（大項目）

Grade

2

Sub Category

内容

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8A3A6A2A2A2A3A3A2A0A0A0A0A0A0A0

Section Number

イ

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第2分野〕 / 2 / (3) / イ

Text

身近な植物や動物の体のつくりと働きについて，見通しをもって解決する方法を立案して観察，実験などを行い，その結果を分析して解釈し，生物の体のつくりと働きについての規則性や関係性を見いだして表現すること。

Commentary Page

https://www.mext.go.jp/content/20210830-mxt_kyoiku01-100002608_05.pdf#page=90

Type

Course Of Study Item