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㋐ 自然界のつり合い 微生物の働きを調べ,植物,動物及び微生物を栄養の面から相互に関連付けて理解するとともに,自然界では,これらの生物がつり合いを保って生活していることを見いだして理解すること。
https://w3id.org/jp-cos/8362233711100000
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Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
第1章
第2章
第4節
第2
〔第2分野〕
2
(7)
ア
(ア)
㋐
Details
Course Of Study
Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Course Of Study Revision
Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Source
【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-03-18 release)
Item Number
Number
1108
Source
【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-03-18 release)
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
㋐ 自然界のつり合い 微生物の働きを調べ,植物,動物及び微生物を栄養の面から相互に関連付けて理解するとともに,自然界では,これらの生物がつり合いを保って生活していることを見いだして理解すること。
Code of Course of Study Item
8362233711100000
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Type of School
Lower Secondary School
Subject Area
Science
Subject
Field Two
Category
目標及び内容(大項目)
Grade
3
Sub Category
内容
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A8A3A6A2A2A3A3A7A1A1A1A0A0A0A0A0
Section Number
㋐
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第2分野〕 / 2 / (7) / ア / (ア) / ㋐
Text
自然界のつり合い 微生物の働きを調べ,植物,動物及び微生物を栄養の面から相互に関連付けて理解するとともに,自然界では,これらの生物がつり合いを保って生活していることを見いだして理解すること。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20210830-mxt_kyoiku01-100002608_05.pdf#page=114
Type
Course Of Study Item
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