(1) 次の運動を通して，体を動かす楽しさや心地よさを味わい，体つくり運動の意義と行い方，体の動きを高める方法などを理解し，目的に適した運動を身に付け，組み合わせること。

Details

Course Of Study

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Course Of Study Revision

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Item Number

Number

1455

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

(1) 次の運動を通して，体を動かす楽しさや心地よさを味わい，体つくり運動の意義と行い方，体の動きを高める方法などを理解し，目的に適した運動を身に付け，組み合わせること。

Code of Course of Study Item

83G12A3110000000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Lower Secondary School

Subject Area

Health and Physical Education

Subject

Physical Education

Category

目標及び内容（大項目）

Grade

1

2

Sub Category

内容

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8A3UGA1A2UAA3A1A1A0A0A0A0A0A0A0

Child

ア　体ほぐしの運動では，手軽な運動を行い，心と体との関係や心身の状態に気付き，仲間と積極的に関わり合うこと。

イ　体の動きを高める運動では，ねらいに応じて，体の柔らかさ，巧みな動き，力強い動き，動きを持続する能力を高めるための運動を行うとともに，それらを組み合わせること。

Section Number

(1)

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第7節 / 第2 / 〔体育分野 第1学年及び第2学年〕 / 2 / A / (1)

Text

次の運動を通して，体を動かす楽しさや心地よさを味わい，体つくり運動の意義と行い方，体の動きを高める方法などを理解し，目的に適した運動を身に付け，組み合わせること。

Commentary Page

https://www.mext.go.jp/content/20210113-mxt_kyoiku01-100002608_1.pdf#page=58

Type

Course Of Study Item