ク　各単元や各時間の指導に当たっては，コミュニケーションを行う目的，場面，状況などを明確に設定し，言語活動を通して育成すべき資質・能力を明確に示すことにより，生徒が学習の見通しを立てたり，振り返ったりすることができるようにすること。

Details

Course Of Study

Course Of Study Revision

Source

Item Number

Number: 2019
Source: 【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）
Type: Line Number

Description of Course Of Study Item

ク　各単元や各時間の指導に当たっては，コミュニケーションを行う目的，場面，状況などを明確に設定し，言語活動を通して育成すべき資質・能力を明確に示すことにより，生徒が学習の見通しを立てたり，振り返ったりすることができるようにすること。

Code of Course of Study Item

83H1206280000000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Lower Secondary School

Subject Area

Foreign Languages

Subject

English

Category

目標及び内容（大項目）

Sub Category

指導計画の作成と内容の取扱い

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8A3UHA1A2A0A6A2A8A0A0A0A0A0A0A0

Section Number

ク

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第9節 / 第2 / 英語 / 3 / (2) / ク

Text

各単元や各時間の指導に当たっては，コミュニケーションを行う目的，場面，状況などを明確に設定し，言語活動を通して育成すべき資質・能力を明確に示すことにより，生徒が学習の見通しを立てたり，振り返ったりすることができるようにすること。

Commentary Page

Type

Course Of Study Item