Home
About
日本語
ウ 〔指導項目〕の(3)については,生徒が主体的に課題を設定して,情報を集め分析し,課題の解決に向けてモデル化,シミュレーション,プログラミングなどを行い,情報デザインなどを踏まえた発信方法を考え,協議する演習などを行うこと。
https://w3id.org/jp-cos/8EiA505230000000
Home
Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification
第1章
第7款
第2
〔理容・美容情報〕
3
(2)
ウ
Details
Course Of Study
Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification
Course Of Study Revision
Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification
Source
【8BV12】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2019, version 1.2 (2021-12-28 r...
Item Number
Number
2025
Source
【8BV12】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2019, version 1.2 (2021-12-28 r...
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
ウ 〔指導項目〕の(3)については,生徒が主体的に課題を設定して,情報を集め分析し,課題の解決に向けてモデル化,シミュレーション,プログラミングなどを行い,情報デザインなどを踏まえた発信方法を考え,協議する演習などを行うこと。
Code of Course of Study Item
8EiA505230000000
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Type of School
Upper Secondary Department of Special Needs Education School
Disability Category
Hearing Impairment
Subject Area
Haircutting And Hairdressing
Subject
Information On Haircutting And Hairdressing
Category
各科目
Sub Category
内容の取扱い
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A8UELiUAA5A0A5A2A3A0A0A0A0A0A0A0
Section Number
ウ
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第7款 / 第2 / 〔理容・美容情報〕 / 3 / (2) / ウ
Text
〔指導項目〕の(3)については,生徒が主体的に課題を設定して,情報を集め分析し,課題の解決に向けてモデル化,シミュレーション,プログラミングなどを行い,情報デザインなどを踏まえた発信方法を考え,協議する演習などを行うこと。
Type
Course Of Study Item
Referred resources
Referred to as 'Child' from:
(2) 内容の範囲や程度については,次の事項に配慮するものとする。