Introduction to Printing

https://w3id.org/jp-cos/UpperSecondaryDeptSNES-Hearing/2009/印刷/印刷概論

Details

Course Of Study Revision
Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification
Listing order of the course of study
33
Disability Category
Hearing Impairment
Type of School
Upper Secondary Department of Special Needs Education School
Subject Name
Introduction to Printing
いんさつがいろん
印刷概論
4th Digit Code of Course of Study Item
1
Fcode Correspond to 4th Digit Code of Course of Study Item
A1
Code of Subject
7Eh1
Fcode of Subject
A7UELhA1
Type
Subject

Referred resources

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Introduction to Printing
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Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification
Printing
Referred to as 'Subject' from:
［印刷概論］
１　目標 印刷の原理や沿革と応用分野に関する基礎的な知識を習得させ， 印刷の文化的価値を認識させる。
２　内容
(1)沿革
ア 印刷の歴史
イ 印刷のディジタル化
(2)各種版式
ア 印刷の機能と方法
イ ＤＴＰ
(3)製版及び印刷の概要
ア 製版方法
イ 写真製版
ウ 校正
エ ＣＴＰ
(4)企画・編集
ア 印刷物の企画と設計
イ 原稿作成
ウ ディジタルデータ
(5)製本
ア 製本の基礎
イ 出版の実際
(6)印刷商品
ア 印刷商品の形態と機能
イ 電子出版
(7)印刷技術の利用
ア 産業分野での印刷
３　内容の取扱い
(1)内容の構成及びその取扱いに当たっては，次の事項に配慮するものとする。
ア 指導に当たっては， 印刷に関する教科の基礎科目であることを踏まえ， 視聴覚教材・教具の活用及び産業現場の見学等により， 生徒の学習意欲の向上に努めること。
イ 内容の(5)については， 「印刷総合実習」 と関連させながら扱うこと。
(2) 内容の範囲や程度については， 次の事項に配慮するものとする。
ア 内容の(1)については，時代の進展とともに，情報や伝達の手段が変化していくことを理解させ， 印刷の文化的な役割の担い手としての態度の育成に努めること。
イ 内容の(3)については， 製版及び印刷の作業手順， コンピュータを利用した印刷物の製作等について触れること。
ウ 内容の(6)については， 印刷商品の生産流通， 消費などの生活環境の変化についてその概要を扱うこと。
エ 内容の(7)については， 生徒の実態に応じて， 特殊印刷や高品位印刷などについて触れること。