Home Economics

https://w3id.org/jp-cos/UpperSecondaryDeptSNES-Intellectual/2009/家庭

Details

Course Of Study Revision
Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification
Listing order of the course of study
22
Disability Category
Intellectual Disability
Type of School
Upper Secondary Department of Special Needs Education School
Name
Home Economics
かてい
家庭
Source for the English name
Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline(Tentative Translation) (2019-02)
3th Digit Code of Course of Study Item
F
Fcode Correspond to 3th Digit Code of Course of Study Item
UF
Code of Subject Area
7GF
Fcode of Subject Area
A7UGUF
Type
Subject Area

Referred resources

Referred to as 'Related' from:
Home Economics
Referred to as 'has a subject area' from:
Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2009-03 Notification
Referred to as 'Subject Area' from:
[家庭]
1 目標 明るく豊かな家庭生活を営む上に必要な能力を高め, 実践的な態度を育てる。
2 内容
○1段階
(1) 家族がそれぞれの役割を果たしていることを理解し, 楽しい家庭づくりのための自分の役割を果たす。
(2) 家庭生活における計画的な消費や余暇の有効な過ごし方が分かる。
(3) 家庭生活で使用する道具や器具などの正しい使い方が分かり, 安全や衛生に気を付けながら実習をする。
(4)被服,食物,住居などに関する実習を通して,実際的な知識と技能を習得する。
(5) 保育や家庭看護などに関心をもつ。
○2段階
(1) 家庭の機能や家族の役割を理解し, 楽しい家庭づく りのために積極的に役割を果たす。
(2) 家庭生活における計画的な消費や余暇の有効な過ごし方について理解を深める。
(3) 家庭生活で使用する道具や器具を効率的に使用し, 安全や衛生に気を付けながら実習をする。
(4)被服,食物,住居などに関する実習を通して,健康で安全な生活に必要な実際的な知識と技能を習得する。
(5) 保育や家庭看護などに関する基礎的な知識と技能を習得する。