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(ア) 魚を育て観察する中で,魚が産んだ卵の中の様子に着目して,それらと時間の経過とを関係付けて,卵の中の変化を継続して観察して調べる。これらの活動を通して,卵の中が変化する様子やふ化する様子についての予想や仮説を基に,解決の方法を発想し,表現するとともに,魚には雌雄があり,生ま...
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Commentary on the Elementary School Course of Study (Science), Notification 2017
第3節 第5学年の目標及び内容
2 第5学年の内容
B 生命・地球
(2) 動物の誕生
(ア) 魚を育て観察する中で,魚が産んだ卵の中の様子に着目して,それらと時間の経過とを関係付けて,卵の中の変化を継続して観察して調べる。これらの活動を通して,卵の中が変化する様子やふ化する様子についての予想や仮説を基に,解決の方法を発想し,表現するとともに,魚には雌雄があり,生ま...
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ID
1000098
Description
(ア) 魚を育て観察する中で,魚が産んだ卵の中の様子に着目して,それらと時間の経過とを関係付けて,卵の中の変化を継続して観察して調べる。これらの活動を通して,卵の中が変化する様子やふ化する様子についての予想や仮説を基に,解決の方法を発想し,表現するとともに,魚には雌雄があり,生まれた卵は日がたつにつれて中の様子が変化してかえることを捉えるようにする。その際,雌雄では体の形状が異なることや,卵の中には育つための養分が含まれていることも捉えるようにする。
The target Course of Study item
(ア) 魚には雌雄があり,生まれた卵は日がたつにつれて中の様子が変化してかえること。
イ 動物の発生や成長について追究する中で,動物の発生や成長の様子と経過についての予想や仮説を基に,解決の方法を発想し,表現すること。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20211020-mxt_kyoiku02-100002607_05.pdf#page=75
Listing order of the item
1000098
Type
Item of Commentary on the Course of Study
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(2) 動物の誕生