１　教育課程の役割 　各幼稚園においては，教育基本法及び学校教育法その他の法令並びにこの幼稚園教育要領の示すところに従い，創意工夫を生かし，幼児の心身の発達と幼稚園及び地域の実態に即応した適切な教育課程を編成するものとする。 　また，各幼稚園においては，６に示す全体的な計画にも留意...

詳細情報

学習指導要領

幼稚園教育要領 2017年3月 告示

学習指導要領（一部改正情報）

幼稚園教育要領 2017年3月 告示

出典

【81V10】幼稚園教育要領コード 平成29年告示：バージョン1.0 （令和2年12月28日公表）

項番

項番

26

出典

【81V10】幼稚園教育要領コード 平成29年告示：バージョン1.0 （令和2年12月28日公表）

Type

項番

学習指導要領テキスト

１　教育課程の役割 　各幼稚園においては，教育基本法及び学校教育法その他の法令並びにこの幼稚園教育要領の示すところに従い，創意工夫を生かし，幼児の心身の発達と幼稚園及び地域の実態に即応した適切な教育課程を編成するものとする。 　また，各幼稚園においては，６に示す全体的な計画にも留意しながら，「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」を踏まえ教育課程を編成すること，教育課程の実施状況を評価してその改善を図っていくこと，教育課程の実施に必要な人的又は物的な体制を確保するとともにその改善を図っていくことなどを通して，教育課程に基づき組織的かつ計画的に各幼稚園の教育活動の質の向上を図っていくこと（以下「カリキュラム・マネジメント」という。）に努めるものとする。

学習指導要領コード

8100000310000000

告示時期

平成29～31年　告示

学校種別

幼稚園

教科等

総則

大項目

区分なし

項目

区分なし

改正情報

一部改正なし

F学習指導要領コード

A8A1A0A0A0A0A0A3A1A0A0A0A0A0A0A0

節番号

1

節番号（階層）

第1章 / 第3 / 1

テキスト

教育課程の役割 各幼稚園においては，教育基本法及び学校教育法その他の法令並びにこの幼稚園教育要領の示すところに従い，創意工夫を生かし，幼児の心身の発達と幼稚園及び地域の実態に即応した適切な教育課程を編成するものとする。 また，各幼稚園においては，6に示す全体的な計画にも留意しながら，「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」を踏まえ教育課程を編成すること，教育課程の実施状況を評価してその改善を図っていくこと，教育課程の実施に必要な人的又は物的な体制を確保するとともにその改善を図っていくことなどを通して，教育課程に基づき組織的かつ計画的に各幼稚園の教育活動の質の向上を図っていくこと(以下「カリキュラム・マネジメント」という。)に努めるものとする。

Type

学習指導要領の細目