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ア 次のような知識及び技能を身に付けること。
https://w3id.org/jp-cos/8250213111000000
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小学校学習指導要領 2017年3月 告示
第1章
第2章
第3節 算数
第2
〔第1学年〕
2
A
(1)
ア
詳細情報
学習指導要領
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
項番
項番
1670
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
ア 次のような知識及び技能を身に付けること。
学習指導要領コード
8250213111000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
小学校
教科等
算数
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
1
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A2A5A0A2A1A3A1A1A1A0A0A0A0A0A0
子
(ア) ものとものとを対応させることによって,ものの個数を比べること。
(イ) 個数や順番を正しく数えたり表したりすること。
(ウ) 数の大小や順序を考えることによって,数の系列を作ったり,数直線の上に表したりすること。
(エ) 一つの数をほかの数の和や差としてみるなど,ほかの数と関係付けてみること。
(オ) 2位数の表し方について理解すること。
(カ) 簡単な場合について,3位数の表し方を知ること。
(キ) 数を,十を単位としてみること。
(ク) 具体物をまとめて数えたり等分したりして整理し,表すこと。
節番号
ア
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第 3 節 算 数 / 第2 / 〔第1学年〕 / 2 / A / (1) / ア
テキスト
次のような知識及び技能を身に付けること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20211102-mxt_kyoiku02-100002607_04.pdf#page=85
Type
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被参照情報
'子'としての参照元:
(1) 数の構成と表し方に関わる数学的活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。