F 表現リズム遊び 表現リズム遊びについて,次の事項を身に付けることができるよう指導する。

https://w3id.org/jp-cos/82G02A3600000000

詳細情報

学習指導要領
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
学習指導要領(一部改正情報)
小学校学習指導要領 2017年3月 告示
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
項番
項番
3099
出典
【82V11】小学校学習指導要領コード 平成29年告示:バージョン1.1 (令和3年8月20日公表)
Type
項番
学習指導要領テキスト
F 表現リズム遊び 表現リズム遊びについて,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
学習指導要領コード
82G02A3600000000
告示時期
平成29~31年 告示
学校種別
小学校
教科等
体育
大項目
目標及び内容(大項目)
学年
1
2
項目
内容
改正情報
一部改正なし
F学習指導要領コード
A8A2UGA0A2UAA3A6A0A0A0A0A0A0A0A0
(1) 次の運動遊びの楽しさに触れ,その行い方を知るとともに,題材になりきったりリズムに乗ったりして踊ること。
(2) 身近な題材の特徴を捉えて踊ったり,軽快なリズムに乗って踊ったりする簡単な踊り方を工夫するとともに,考えたことを友達に伝えること。
(3) 運動遊びに進んで取り組み,誰とでも仲よく踊ったり,場の安全に気を付けたりすること。
節番号
F
節番号(階層)
第1章 / 第2章 / 第9節 / 第2 / 〔第1学年及び第2学年〕 / 2 / F
テキスト
表現リズム遊び 表現リズム遊びについて,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387017_010.pdf#page=65
Type
学習指導要領の細目

S×UKILAM連携教材コンテンツ

被参照情報

'子'としての参照元:
2 内容