実習

https://w3id.org/jp-cos/UpperSecondary/2009/工業/実習

詳細情報

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2009年3月告示

学習指導要領掲載順

91

学校種別

科目名

Practice

じっしゅう

実習

英語表記出典

英語表記出典の名称: Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月)
対応学習指導要領: 高等学校学習指導要領 2018年3月告示; 高等学校学習指導要領 2018年3月告示
関連リンク: https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm; https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm
Type: 英語表記の出典; 英語表記の出典

学習指導要領コード4桁目

3

学習指導要領コード4桁目に対応するFコード

A3

科目コード

74Q3

F科目コード

A7A4UQA3

Type

被参照情報

'科目がある'としての参照元:: 高等学校学習指導要領 2009年3月告示; 工業
'分野・科目・分類'としての参照元:: 第３　実　習; １　目標工業の各専門分野に関する技術を実際の作業を通して総合的に習得させ，技術革新に主体的に対応できる能力と態度を育てる。; ２　内容; (1) 要素実習; (2) 総合実習; (3) 先端的技術に対応した実習; ３　内容の取扱い; (1) 内容の構成及びその取扱いに当たっては，次の事項に配慮するものとする。; ア　指導に当たっては，安全に配慮するとともに，生徒の興味・関心，進路希望等に応じて実習内容を重点化することや生徒に実習内容を選択させるなど弾力的に扱うこと。; イ　指導に当たっては，工業の各専門分野に関する日本の伝統的な技術・技能に触れるとともに，安全衛生や技術者としての倫理，環境及びエネルギーへの配慮などについて，総合的に理解させること。; (2) 内容の範囲や程度については，次の事項に配慮するものとする。; ア　内容の(1)については，工業の各専門分野に関連する要素的な内容を扱うこと。; イ　内容の(2)については，内容の(1)の個々の要素技術を総合化した内容を扱うこと。; ウ　内容の(3)については，工業の各専門分野に関連する先端的技術の中から，基礎的な内容を選択して扱うこと。