機械設計

https://w3id.org/jp-cos/UpperSecondary/2009/工業/機械設計

詳細情報

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2009年3月告示

学習指導要領掲載順

101

学校種別

科目名

Machine Design

きかいせっけい

機械設計

英語表記出典

英語表記出典の名称: Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月)
対応学習指導要領: 高等学校学習指導要領 2018年3月告示; 高等学校学習指導要領 2018年3月告示
関連リンク: https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm; https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm
Type: 英語表記の出典; 英語表記の出典

学習指導要領コード4桁目

D

学習指導要領コード4桁目に対応するFコード

UD

科目コード

74QD

F科目コード

A7A4UQUD

Type

被参照情報

'科目がある'としての参照元:: 高等学校学習指導要領 2009年3月告示; 工業
'分野・科目・分類'としての参照元:: 第13　機械設計; １　目標　機械設計に関する知識と技術を習得させ，器具，機械などを創造的，合理的に設計する能力と態度を育てる。; ２　内容; (1) 機械と設計; (2) 機械に働く力; ア　機械に働く力と運動; イ　エネルギーと仕事及び動力の関係; (3) 材料の強さ; ア　機械部分に生ずる応力とひずみの関係; イ　機械部分の形状; (4) 機械要素と装置; ア　締結要素; イ　軸要素; ウ　伝達装置; エ　緩衝装置; オ　管路・構造物・圧力容器; (5) 器具と機械の設計; ア　器具の設計; イ　機械の設計; ３　内容の取扱い; (1) 内容の構成及びその取扱いに当たっては，次の事項に配慮するものとする。; ア　指導に当たっては，機械に働く力や機構について工学的に理解させること。; イ　内容の(4)のイ，エ及びオについては，生徒の実態や学科の特色に応じて，選択して扱うことができること。; ウ　内容の(5)については，生徒の実態や学科の特色に応じて，ア又はイのいずれかを選択して設計の手順について理解させ，設計させること。; (2) 内容の範囲や程度については，次の事項に配慮するものとする。; ア　内容の(1)については，機械が機構と機械要素から成り立っていること及び生産における設計の役割を扱うこと。; イ　内容の(2)のアについては，機械に働く力と運動に関する基本的な法則及び具体的な事例を通して基本的な計算方法を扱うこと。イについては，基本的な計算方法を扱うこと。; ウ　内容の(3)のアについては，機械部分に生ずる応力とひずみの基礎的な内容を扱うとともに，機械部分の形状と大きさを決める方法と基本的な計算方法を扱うこと。また，座屈については計算式の活用を中心に扱うこと。イについては，はりの断面の形状と寸法の計算を扱うこと。; エ　内容の(4)のアからオまでについては，要素と装置の種類，特性及び用途を扱うこと。; オ　内容の(5)については，コンピュータを用いた設計の方法についても基礎的な内容を扱うこと。