測量

https://w3id.org/jp-cos/UpperSecondary/2009/農業/測量

詳細情報

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2009年3月告示

学習指導要領掲載順

86

学校種別

科目名

Surveying

そくりょう

測量

英語表記出典

英語表記出典の名称: Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月)
対応学習指導要領: 高等学校学習指導要領 2018年3月告示; 高等学校学習指導要領 2018年3月告示
関連リンク: https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm; https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm
Type: 英語表記の出典; 英語表記の出典

学習指導要領コード4桁目

S

学習指導要領コード4桁目に対応するFコード

US

科目コード

74PS

F科目コード

A7A4UPUS

Type

被参照情報

'科目がある'としての参照元:: 高等学校学習指導要領 2009年3月告示; 農業
'分野・科目・分類'としての参照元:: 第28　測　量; １　目標　測量に必要な知識と技術を習得させ，測定機器の特質と地理空間情報の処理と利用について理解させるとともに，環境保全や農林業に応用する能力と態度を育てる。; ２　内容; (1) 測量の役割; ア　地理空間情報と測量の役割; イ　座標系と基準点; ウ　測定値の処理と表現; (2) 位置や高さの測量; ア　平板測量; イ　角測量; ウ　トラバース測量; エ　水準測量; オ　衛星測位; (3) 写真測量; ア　写真測量の原理と実体視; イ　写真情報の判読と処理; ウ　写真測量の利用; エ　リモートセンシングの原理と種類; オ　リモートセンシングの利用; (4) 地理空間情報; ア　地理情報システムの原理と役割; イ　地理情報システムの利用; ウ　地理空間情報の利用; (5) 応用測量; ア　地形測量; イ　路線測量; ウ　工事測量; エ　河川測量; オ　森林測量; ３　内容の取扱い; (1) 内容の構成及びその取扱いに当たっては，次の事項に配慮するものとする。; ア　内容の(2)及び(3)については，見学や実習を通して，測量の原理と測定機器の操作について理解させること。; イ　内容の(4)については，実習を通して，地理情報システムの基本的な原理及びデータの種類と処理について理解させ，空間情報を利用できるようにすること。; ウ　内容の(5)のアからオまでについては，地域の実態や学科の特色に応じて，選択して扱うことができること。; (2) 内容の範囲や程度については，次の事項に配慮するものとする。; ア　内容の(3)のアからウまでについては，写真測量の基本的な測定原理及び写真測量データの処理と利用を中心に扱うこと。オについては，環境保全や農林業などへの利用について扱うこと。; イ　内容の(4)のウについては，国土空間データ基盤についても扱うこと。; ウ　内容の(5)については，既存の地図情報の利用，各種事業の目的に応じた測量の選択，データの精度と表現方法など，基礎的な内容を扱うこと。