スポーツVI

https://w3id.org/jp-cos/UpperSecondary/2018/体育(専門)/スポーツVI

詳細情報

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月告示

学習指導要領掲載順

256

学校種別

科目名

Sport VI

すぽーつVI

スポーツVI

英語表記出典

英語表記出典の名称: Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月)
対応学習指導要領: 高等学校学習指導要領 2018年3月告示; 高等学校学習指導要領 2018年3月告示
関連リンク: https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm; https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm
Type: 英語表記の出典; 英語表記の出典

学習指導要領コード4桁目

7

学習指導要領コード4桁目に対応するFコード

A7

科目コード

84a7

F科目コード

A8A4LaA7

Type

被参照情報

'科目がある'としての参照元:: 高等学校学習指導要領 2018年3月告示; 体育(専門)
'分野・科目・分類'としての参照元:: 第７　スポーツⅥ; １　目標体育の見方・考え方を働かせ，課題を発見し，主体的，合理的，計画的な解決に向けた学習過程を通して，心と体を一体として捉え，健やかな心身の育成に資するとともに，生涯を通してスポーツの推進及び発展に寄与する資質・能力を次のとおり育成することを目指す。; (1) 体つくり運動の推進及び発展に向けた多様な関わり方を理解するとともに，技能を身に付ける。; (2) 体つくり運動における自他や社会の課題を発見し，思考し判断するとともに，他者に伝える力を養う。; (3) 体つくり運動の学習に主体的に取り組むとともに，協力，責任，参画，共生などに対する意欲を高め，健康・安全を確保して，生涯を通してスポーツを継続するとともにスポーツの推進及び発展に寄与する態度を養う。; ２　内容１に示す資質・能力を育成するため，次の〔指導項目〕を指導する。; 〔指導項目〕; (1) 体つくり運動への多様な関わり方; (2) 目的に応じた心身の気付きや交流を深めるための運動の仕方; (3) ライフステージ及びライフスタイルに応じた体操や運動の計画の立て方; ３　内容の取扱い〔指導項目〕の(1)を入学年次で扱うものとし，〔指導項目〕の(2)及び(3)はその次の年次以降で扱うこととする。