電気機器

https://w3id.org/jp-cos/UpperSecondary/2018/工業/電気機器

詳細情報

学習指導要領（一部改正情報）

高等学校学習指導要領 2018年3月告示

学習指導要領掲載順

105

学校種別

科目名

Electrical Appliances

でんききき

電気機器

英語表記出典

英語表記出典の名称: Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月)
対応学習指導要領: 高等学校学習指導要領 2018年3月告示; 高等学校学習指導要領 2018年3月告示
関連リンク: https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm; https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm
Type: 英語表記の出典; 英語表記の出典

学習指導要領コード4桁目

J

学習指導要領コード4桁目に対応するFコード

UJ

科目コード

84QJ

F科目コード

A8A4UQUJ

Type

被参照情報

'科目がある'としての参照元:: 高等学校学習指導要領 2018年3月告示; 工業
'分野・科目・分類'としての参照元:: 第19　電気機器; １　目標工業の見方・考え方を働かせ，実践的・体験的な学習活動を行うことなどを通して，電気機器を活用した工業生産に必要な資質・能力を次のとおり育成することを目指す。; (1) 電気機器についてエネルギーの変換を踏まえて理解するとともに，関連する技術を身に付けるようにする。; (2) 電気機器に関する課題を発見し，技術者として科学的な根拠に基づき工業技術の進展に対応し解決する力を養う。; (3) 電気機器に関わる電気エネルギーを活用する力の向上を目指して自ら学び，工業の発展に主体的かつ協働的に取り組む態度を養う。; ２　内容１に示す資質・能力を身に付けることができるよう，次の〔指導項目〕を指導する。; 〔指導項目〕; (1) 直流機器; ア　直流発電機; イ　直流電動機; ウ　特殊電動機; (2) 交流機器; ア　変圧器; イ　誘導機; ウ　同期機; (3) 電気材料; ア　導電材料; イ　磁性材料; ウ　絶縁材料; (4) パワーエレクトロニクス; ア　パワーエレクトロニクス素子; イ　電力変換; ウ　電力変換回路; ３　内容の取扱い; (1) 内容を取り扱う際には，次の事項に配慮するものとする。; ア　計算方法の取扱いに当たっては，演習を重視し，実際に活用できるよう工夫して指導すること。; イ　工業生産に関連付けて考察できるようにするとともに，電気機器に関する法規及び日本工業規格などの各種規格についても理解できるよう工夫して指導すること。; (2) 内容の範囲や程度については，次の事項に配慮するものとする。; ア　〔指導項目〕の(1)，(2)及び(4)のアについては，原理，構造及び特性を扱うこと。; イ　〔指導項目〕の(3)については，特性及び取扱い方法を扱うこと。; ウ　〔指導項目〕の(4)のイについては，方式及び原理を扱うこと。ウについては，パワーエレクトロニクス素子を使用した電子回路を扱うこと。