人体の構造と機能

https://w3id.org/jp-cos/UpperSecondaryDeptSNES-Visual/2009/理療/人体の構造と機能

詳細情報

学習指導要領（一部改正情報）

特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月告示

学習指導要領掲載順

13

障害分類

学校種別

特別支援学校高等部

科目名

Human Body Structure and Function

じんたいのこうぞうときのう

人体の構造と機能

英語表記出典

英語表記出典の名称: Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月)
対応学習指導要領: 高等学校学習指導要領 2018年3月告示; 高等学校学習指導要領 2018年3月告示
関連リンク: https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm; https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm
Type: 英語表記の出典; 英語表記の出典

学習指導要領コード4桁目

2

学習指導要領コード4桁目に対応するFコード

A2

科目コード

7Df2

F科目コード

A7UDLfA2

Type

被参照情報

'関係がある'としての参照元:: 人体の構造と機能
'科目がある'としての参照元:: 特別支援学校高等部学習指導要領 2009年3月告示; 理療
'分野・科目・分類'としての参照元:: ［人体の構造と機能］; １　目標理療に必要な人体諸器官の形態と構造及び機能を相互に関連付けて理解させ，これを施術に応用する能力と態度を育てる。; ２　内容; (1)解剖学の基礎; ア人体の構成; イ細胞; ウ組織; エ器官と器官系; オ人体の発生; (2) 人体の系統別構造及び生体の観察; ア運動器系; イ消化器系; ウ呼吸器系; エ泌尿・生殖器系; オ内分泌系; カ循環器系; キ神経系; ク感覚器系; ケ主な部位の局所解剖; (3)生理学の基礎; ア生理機能の概要; イ生体の物理化学的基礎; ウ細胞の興奮性; (4)人体の機能; ア筋肉の働き; イ循環と呼吸; ウ消化と吸収; エ排泄; オ代謝と体温; カ内分泌; キ生殖と成長; ク神経の働き; ケ感覚; (5)生体機能の協調; ア身体の運動; イ全身的協調; ウ生体の防御機構; ３　内容の取扱い; (1)内容の構成及びその取扱いに当たっては，次の事項に配慮するものとする。; ア指導に当たっては，人体についての理解が，知識に偏ることがないよう実験・実習を取り入れるようにすること。; イ内容の(2)については，標本，模型などを有効に活用して，指導の効果を高めるよう配慮すること。; ウ内容の(5)については，「疾病の成り立ちと予防」との関連を考慮して扱うこと。; (2) 内容の範囲や程度については，次の事項に配慮するものとする。; ア内容の(2)については，理療施術と関連の深いア，カ及びキに重点を置いて扱うこと。ケについては，理療施術と関連の深い部位を中心に指導すること。特に，リスク管理の上で必要な部位に重点を置いて扱うこと。