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環境基本法では,公害として,大気の汚染,水質の汚濁,騒音,振動,地盤の沈下及び悪臭が挙げられている。ここでは,「大気の汚染,水質の汚濁など」の中から具体的事例を一つ選択して取り上げることが考えられる。
https://w3id.org/jp-cos/commentary/1000529
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【社会編】小学校学習指導要領(平成29年告示)解説
第 3 節 第5学年の目標及び内容
2 第5学年の内容
(内容の取扱い)
環境基本法では,公害として,大気の汚染,水質の汚濁,騒音,振動,地盤の沈下及び悪臭が挙げられている。ここでは,「大気の汚染,水質の汚濁など」の中から具体的事例を一つ選択して取り上げることが考えられる。
詳細情報
ID
1000529
テキスト
環境基本法では,公害として,大気の汚染,水質の汚濁,騒音,振動,地盤の沈下及び悪臭が挙げられている。ここでは,「大気の汚染,水質の汚濁など」の中から具体的事例を一つ選択して取り上げることが考えられる。
対象となる学習指導要領細目
イ アの(ウ)及びイの(ウ)については,大気の汚染,水質の汚濁などの中から具体的事例を選択して取り上げること。
参照した学習指導要領細目
(ウ) 関係機関や地域の人々の様々な努力により公害の防止や生活環境の改善が図られてきたことを理解するとともに,公害から国土の環境や国民の健康な生活を守ることの大切さを理解すること。
(ウ) 公害の発生時期や経過,人々の協力や努力などに着目して,公害防止の取組を捉え,その働きを考え,表現すること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=100
順番
1000529
Type
学習指導要領解説の細目
被参照情報
'子'としての参照元:
(内容の取扱い)