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この内容は,「歴史と人々の生活」に区分される内容であり,我が国の歴史上の主な事象についての学習で身に付ける事項を示している。我が国の歴史上の主な事象とは,我が国の歴史の進展に大きな影響を与えた各時期の代表的な歴史上の事象のことである。具体的には内容(2) のアの(ア)から(サ)まで...
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【社会編】小学校学習指導要領(平成29年告示)解説
第4 節 第6学年の目標及び内容
2 第6学年の内容
(2) 我が国の歴史上の主な事象について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
この内容は,「歴史と人々の生活」に区分される内容であり,我が国の歴史上の主な事象についての学習で身に付ける事項を示している。我が国の歴史上の主な事象とは,我が国の歴史の進展に大きな影響を与えた各時期の代表的な歴史上の事象のことである。具体的には内容(2) のアの(ア)から(サ)まで...
詳細情報
ID
1000628
テキスト
この内容は,「歴史と人々の生活」に区分される内容であり,我が国の歴史上の主な事象についての学習で身に付ける事項を示している。我が国の歴史上の主な事象とは,我が国の歴史の進展に大きな影響を与えた各時期の代表的な歴史上の事象のことである。具体的には内容(2) のアの(ア)から(サ)までに示された歴史上の事象を指しており,我が国の歴史を学習する際に調べる対象のことである。
対象となる学習指導要領細目
(2) 我が国の歴史上の主な事象について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=111
順番
1000628
Type
学習指導要領解説の細目
被参照情報
'子'としての参照元:
(2) 我が国の歴史上の主な事象について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。