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<b>大化の改新</b>については,<ruby>中大兄皇子<rt>なかのおおえのおうじ</rt></ruby>や<ruby>中臣鎌足<rt>なかとみのかまたり</rt></ruby>によって政治の改革が行われたことや,天皇中心の新しい国づくりを目指したことなどが分かることである。...
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【社会編】小学校学習指導要領(平成29年告示)解説
第4 節 第6学年の目標及び内容
2 第6学年の内容
(2) 我が国の歴史上の主な事象について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
<b>大化の改新</b>については,<ruby>中大兄皇子<rt>なかのおおえのおうじ</rt></ruby>や<ruby>中臣鎌足<rt>なかとみのかまたり</rt></ruby>によって政治の改革が行われたことや,天皇中心の新しい国づくりを目指したことなどが分かることである。...
詳細情報
ID
1000675
テキスト
大化の改新
については,
中大兄皇子
なかのおおえのおうじ
や
中臣鎌足
なかとみのかまたり
によって政治の改革が行われたことや,天皇中心の新しい国づくりを目指したことなどが分かることである。
対象となる学習指導要領細目
(イ) 大陸文化の摂取,大化の改新,大仏造営の様子を手掛かりに,天皇を中心とした政治が確立されたことを理解すること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=116
順番
1000675
Type
学習指導要領解説の細目
被参照情報
'子'としての参照元:
(2) 我が国の歴史上の主な事象について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。