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<b>身分制</b>については,武士を中心とする身分制が定着したことなどが分かることである
https://w3id.org/jp-cos/commentary/1000756
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【社会編】小学校学習指導要領(平成29年告示)解説
第4 節 第6学年の目標及び内容
2 第6学年の内容
(2) 我が国の歴史上の主な事象について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
<b>身分制</b>については,武士を中心とする身分制が定着したことなどが分かることである
詳細情報
ID
1000756
テキスト
身分制
については,武士を中心とする身分制が定着したことなどが分かることである
対象となる学習指導要領細目
(キ) 江戸幕府の始まり,参勤交代や鎖国などの幕府の政策,身分制を手掛かりに,武士による政治が安定したことを理解すること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=122
順番
1000756
Type
学習指導要領解説の細目
被参照情報
'子'としての参照元:
(2) 我が国の歴史上の主な事象について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。