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<b>廃藩置県や四民平等などの改革</b>については,<ruby>西郷隆盛<rt>さいごうたかもり</rt></ruby>,<ruby>大久保利通<rt>おおくぼとしみち</rt></ruby>,<ruby>木戸孝允<rt>きどたかよし</rt></ruby>らの働きによって明治...
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【社会編】小学校学習指導要領(平成29年告示)解説
第4 節 第6学年の目標及び内容
2 第6学年の内容
(2) 我が国の歴史上の主な事象について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。
<b>廃藩置県や四民平等などの改革</b>については,<ruby>西郷隆盛<rt>さいごうたかもり</rt></ruby>,<ruby>大久保利通<rt>おおくぼとしみち</rt></ruby>,<ruby>木戸孝允<rt>きどたかよし</rt></ruby>らの働きによって明治...
詳細情報
ID
1000789
テキスト
廃藩置県や四民平等などの改革
については,
西郷隆盛
さいごうたかもり
,
大久保利通
おおくぼとしみち
,
木戸孝允
きどたかよし
らの働きによって明治天皇を中心とした新政府がつくられたこと,明治天皇の名による五箇条の御誓文が発布され新政府の方針が示されたこと,明治政府が行った廃藩置県や四民平等などの諸改革によって近代国家としての政治や社会の新たな仕組みが整ったことなどが分かることである。
対象となる学習指導要領細目
(ケ) 黒船の来航,廃藩置県や四民平等などの改革,文明開化などを手掛かりに,我が国が明治維新を機に欧米の文化を取り入れつつ近代化を進めたことを理解すること。
学習指導要領解説へのリンク
https://www.mext.go.jp/content/20230308-mxt_kyoiku02-100002607_003.pdf#page=124
順番
1000789
Type
学習指導要領解説の細目
被参照情報
'子'としての参照元:
(2) 我が国の歴史上の主な事象について,学習の問題を追究・解決する活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。