第２章　ねらい及び内容

Details

Course Of Study

Kindergarten Curriculum Guideline 2008-03 Notification

Course Of Study Revision

Kindergarten Curriculum Guideline 2008-03 Notification

Source

【71V11】Code for Kindergarten Course of Guideline published in 2008, version 1.1 （2021-12-28 release）

Item Number

Number

15

Source

【71V11】Code for Kindergarten Course of Guideline published in 2008, version 1.1 （2021-12-28 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

第２章　ねらい及び内容

Code of Course of Study Item

71l0000000000000

Issued Period

Published from 2008 to 2009

Type of School

Kindergarten

Subject Area

Aims and Content

Category

区分なし

Sub Category

区分なし

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A7A1LlA0A0A0A0A0A0A0A0A0A0A0A0A0

Child

　この章に示すねらいは，幼稚園修了までに育つことが期待される生きる力の基礎となる心情，意欲，態度などであり，内容は，ねらいを達成するために指導する事項である。これらを幼児の発達の側面から，心身の健康に関する領域「健康」，人とのかかわりに関する領域「人間関係」，身近な環境とのかかわり...

健　康 〔健康な心と体を育て，自ら健康で安全な生活をつくり出す力を養う。〕

人間関係 〔他の人々と親しみ，支え合って生活するために，自立心を育て，人とかかわる力を養う。〕

環　境 〔周囲の様々な環境に好奇心や探究心をもってかかわり，それらを生活に取り入れていこうとする力を養う。〕

言　葉 〔経験したことや考えたことなどを自分なりの言葉で表現し，相手の話す言葉を聞こうとする意欲や態度を育て，言葉に対する感覚や言葉で表現する力を養う。〕

表現 〔感じたことや考えたことを自分なりに表現することを通して，豊かな感性や表現する力を養い，創造性を豊かにする。〕

Section Number

第2章

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章

Text

ねらい及び内容

Type

Course Of Study Item