(2) 〔学級活動〕については,学校,生徒の実態及び第1章総則の第4の3の(2)に示す道徳教育の重点などを踏まえ,各学年において取り上げる指導内容の重点化を図るとともに,必要に応じて,内容間の関連や統合を図ったり,他の内容を加えたりすることができること。また,個々の生徒についての理...

https://w3id.org/jp-cos/73N0300220000001

Details

Course Of Study
Lower Secondary School Curriculum Guideline 2008-03 Notification
Course Of Study Revision
Lower Secondary School Curriculum Guideline 2015-03 Notification of Partial Revision
Source
【73V32】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2015年, version 3.2 (2021-12-28 release)
Item Number
Number
1657
Source
【73V32】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2015年, version 3.2 (2021-12-28 release)
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
(2) 〔学級活動〕については,学校,生徒の実態及び第1章総則の第4の3の(2)に示す道徳教育の重点などを踏まえ,各学年において取り上げる指導内容の重点化を図るとともに,必要に応じて,内容間の関連や統合を図ったり,他の内容を加えたりすることができること。また,個々の生徒についての理解を深め,生徒との信頼関係を基礎に指導を行うとともに,生徒指導との関連を図るようにすること。
Code of Course of Study Item
73N0300220000001
Issued Period
Published from 2008 to 2009
Type of School
Lower Secondary School
Subject Area
Special Activities
Category
指導計画の作成と内容の取扱い(大項目)
Sub Category
区分なし
Edition of Course Of Study Item
一部改正(1回目)
Fcode of Course of Study
A7A3UNA0A3A0A0A2A2A0A0A0A0A0A0A1
Section Number
(2)
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第5章 / 第3 / 2 / (2) / (2)
Text
〔学級活動〕については,学校,生徒の実態及び第1章総則の第4の3の(2)に示す道徳教育の重点などを踏まえ,各学年において取り上げる指導内容の重点化を図るとともに,必要に応じて,内容間の関連や統合を図ったり,他の内容を加えたりすることができること。また,個々の生徒についての理解を深め,生徒との信頼関係を基礎に指導を行うとともに,生徒指導との関連を図るようにすること。
Type
Course Of Study Item