(5) 我が国の国土の自然環境と国民生活との関連について，学習の問題を追究・解決する活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

Details

Code of Course of Study Item

8220253500000000

Description of Course Of Study Item

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第2節 / 第2 / 〔第5学年〕 / 2 / (5)

Commentary Page

Type of School

Elementary School

Subject Area

Social Studies

Grade

Category

目標及び内容（大項目）

Sub Category

内容

Section Number

(5)

Text

我が国の国土の自然環境と国民生活との関連について，学習の問題を追究・解決する活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

Child

ア　次のような知識及び技能を身に付けること。

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Course Of Study

Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Course Of Study Revision

Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Source

Item Number

Number: 1515
Source: 【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-08-20 release）
Type: Line Number

Fcode of Course of Study

A8A2A2A0A2A5A3A5A0A0A0A0A0A0A0A0

Type

Course Of Study Item

Referred to as 'Child' from:: ２　内容
Referred to as 'The referenced Course of Study item' from:: （内容の取扱い）; (5) 内容の(5)については，次のとおり取り扱うものとする。
Referred to as 'The target Course of Study item' from:: (5) 　我が国の国土の自然環境と国民生活との関連について，学習の問題を追究・解決する活動を通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。; 　この内容は，「地理的環境と人々の生活」及び「現代社会の仕組みや働きと人々の生活」に区分される内容として，我が国の国土の自然環境と国民生活との関連に関する内容を学習することで身に付ける事項を示している。我が国の国土の自然環境と国民生活との関連とは，自然災害への対応，森林資源の保護，...; 　第５学年においては，内容の (1) から (5) までの学習を通して，社会的事象について，学習問題を主体的に解決しようとする態度や，よりよい社会を考え学習したことを社会生活に生かそうとする態度を養うとともに，多角的な思考や理解を通して，我が国の国土に対する愛情，我が国の産業の発展...