３　数学的活動の取組においては，次の事項に配慮するものとする。

Details

Code of Course of Study Item

8250300300000000

Description of Course Of Study Item

３　数学的活動の取組においては，次の事項に配慮するものとする。

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第 3 節 算 数 / 第3 / 3

Commentary Page

https://www.mext.go.jp/content/20211102-mxt_kyoiku02-100002607_04.pdf#page=340

Type of School

Elementary School

Subject Area

Arithmetic

Category

指導計画の作成と内容の取扱い（大項目）

Sub Category

区分なし

Section Number

3

Text

数学的活動の取組においては，次の事項に配慮するものとする。

Child

(1) 数学的活動は，基礎的・基本的な知識及び技能を確実に身に付けたり，思考力，判断力，表現力等を高めたり，算数を学ぶことの楽しさや意義を実感したりするために，重要な役割を果たすものであることから，各学年の内容の「Ａ数と計算」，「Ｂ図形」，「Ｃ測定」，「Ｃ変化と関係」及び「Ｄデータ...

(2) 数学的活動を楽しめるようにする機会を設けること。

(3) 算数の問題を解決する方法を理解するとともに，自ら問題を見いだし，解決するための構想を立て，実践し，その結果を評価・改善する機会を設けること。

(4) 具体物，図，数，式，表，グラフ相互の関連を図る機会を設けること。

(5) 友達と考えを伝え合うことで学び合ったり，学習の過程と成果を振り返り，よりよく問題解決できたことを実感したりする機会を設けること。

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Course Of Study

Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Course Of Study Revision

Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Source

【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-08-20 release）

Item Number

Number

2282

Source

【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-08-20 release）

Type

Line Number

Fcode of Course of Study

A8A2A5A0A3A0A0A3A0A0A0A0A0A0A0A0

Type

Course Of Study Item