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ア 次のことを理解するとともに,観察,実験などに関する技能を身に付けること。
https://w3id.org/jp-cos/8260243241000000
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Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
第1章
第2章
第4節
第2
〔第4学年〕
2
B
(4)
ア
Details
Course Of Study
Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Course Of Study Revision
Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Source
【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-08-20 release)
Item Number
Number
2395
Source
【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-08-20 release)
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
ア 次のことを理解するとともに,観察,実験などに関する技能を身に付けること。
Code of Course of Study Item
8260243241000000
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Type of School
Elementary School
Subject Area
Science
Category
目標及び内容(大項目)
Grade
4
Sub Category
内容
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A8A2A6A0A2A4A3A2A4A1A0A0A0A0A0A0
Child
(ア) 天気によって1日の気温の変化の仕方に違いがあること。
(イ) 水は,水面や地面などから蒸発し,水蒸気になって空気中に含まれていくこと。また,空気中の水蒸気は,結露して再び水になって現れることがあること。
Section Number
ア
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第4学年〕 / 2 / B / (4) / ア
Text
次のことを理解するとともに,観察,実験などに関する技能を身に付けること。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20211020-mxt_kyoiku02-100002607_05.pdf#page=62
Type
Course Of Study Item
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(4) 天気の様子 天気や自然界の水の様子について,気温や水の行方に着目して,それらと天気の様子や水の状態変化とを関係付けて調べる活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。