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ア 次のことを理解するとともに,観察,実験などに関する技能を身に付けること。
https://w3id.org/jp-cos/8260263211000000
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Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
第1章
第2章
第4節
第2
〔第6学年〕
2
B
(1)
ア
Details
Course Of Study
Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Course Of Study Revision
Elementary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification
Source
【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-08-20 release)
Item Number
Number
2505
Source
【82V11】Code for Elementary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 (2021-08-20 release)
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
ア 次のことを理解するとともに,観察,実験などに関する技能を身に付けること。
Code of Course of Study Item
8260263211000000
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Type of School
Elementary School
Subject Area
Science
Category
目標及び内容(大項目)
Grade
6
Sub Category
内容
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A8A2A6A0A2A6A3A2A1A1A0A0A0A0A0A0
Child
(ア) 体内に酸素が取り入れられ,体外に二酸化炭素などが出されていること。
(イ) 食べ物は,口,胃,腸などを通る間に消化,吸収され,吸収されなかった物は排出されること。
(ウ) 血液は,心臓の働きで体内を巡り,養分,酸素及び二酸化炭素などを運んでいること。
(エ) 体内には,生命活動を維持するための様々な臓器があること。
Section Number
ア
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2章 / 第4節 / 第2 / 〔第6学年〕 / 2 / B / (1) / ア
Text
次のことを理解するとともに,観察,実験などに関する技能を身に付けること。
Type
Course Of Study Item
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Referred to as 'Child' from:
(1) 人の体のつくりと働き 人や他の動物について,体のつくりと呼吸,消化,排出及び循環の働きに着目して,生命を維持する働きを多面的に調べる活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。