(5) 第２の各学年の内容の〔思考力，判断力，表現力等〕の「Ｂ書くこと」に関する指導については，第１学年及び第２学年では年間30～40単位時間程度，第３学年では年間20～30単位時間程度を配当すること。その際，実際に文章を書く活動を重視すること。

Details

Course Of Study

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Course Of Study Revision

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Item Number

Number

269

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

(5) 第２の各学年の内容の〔思考力，判断力，表現力等〕の「Ｂ書くこと」に関する指導については，第１学年及び第２学年では年間30～40単位時間程度，第３学年では年間20～30単位時間程度を配当すること。その際，実際に文章を書く活動を重視すること。

Code of Course of Study Item

8310300150000000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Lower Secondary School

Subject Area

Japanese Language

Category

指導計画の作成と内容の取扱い（大項目）

Sub Category

区分なし

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8A3A1A0A3A0A0A1A5A0A0A0A0A0A0A0

Section Number

(5)

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第1節 / 第3 / 1 / (5)

Text

第2の各学年の内容の〔思考力，判断力，表現力等〕の「B書くこと」に関する指導については，第1学年及び第2学年では年間30～40単位時間程度，第3学年では年間20～30単位時間程度を配当すること。その際，実際に文章を書く活動を重視すること。

Commentary Page

https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387018_002.pdf#page=138

Type

Course Of Study Item