(2) 各学年においては，年間を通じて，各分野におよそ同程度の授業時数を配当すること。その際，各分野間及び各項目間の関連を十分考慮して，各分野の特徴的な見方・考え方を総合的に働かせ，自然の事物・現象を科学的に探究するために必要な資質・能力を養うことができるようにすること。

Details

Code of Course of Study Item

8362300120000000

Description of Course Of Study Item

(2) 各学年においては，年間を通じて，各分野におよそ同程度の授業時数を配当すること。その際，各分野間及び各項目間の関連を十分考慮して，各分野の特徴的な見方・考え方を総合的に働かせ，自然の事物・現象を科学的に探究するために必要な資質・能力を養うことができるようにすること。

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第4節 / 第3 / 1 / (2)

Commentary Page

https://www.mext.go.jp/content/20210830-mxt_kyoiku01-100002608_05.pdf#page=120

Type of School

Lower Secondary School

Subject Area

Science

Subject

Field Two

Category

指導計画の作成と内容の取扱い（大項目）

Sub Category

区分なし

Section Number

(2)

Text

各学年においては，年間を通じて，各分野におよそ同程度の授業時数を配当すること。その際，各分野間及び各項目間の関連を十分考慮して，各分野の特徴的な見方・考え方を総合的に働かせ，自然の事物・現象を科学的に探究するために必要な資質・能力を養うことができるようにすること。

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Course Of Study

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Course Of Study Revision

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Item Number

Number

1156

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Type

Line Number

Fcode of Course of Study

A8A3A6A2A3A0A0A1A2A0A0A0A0A0A0A0

Type

Course Of Study Item