ア　自他の個性の理解と尊重，よりよい人間関係の形成 自他の個性を理解して尊重し，互いのよさや可能性を発揮しながらよりよい集団生活をつくること。

Details

Course Of Study

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Course Of Study Revision

Lower Secondary School Curriculum Guideline 2017-03 Notification

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Item Number

Number

2150

Source

【83V11】Code for Lower Secondary School Course of Guideline published in 2017, version 1.1 （2021-03-18 release）

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

ア　自他の個性の理解と尊重，よりよい人間関係の形成 自他の個性を理解して尊重し，互いのよさや可能性を発揮しながらよりよい集団生活をつくること。

Code of Course of Study Item

83N1203210000000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Lower Secondary School

Subject Area

Special Activities

Subject

Classroom Activities

Category

目標及び内容（大項目）

Sub Category

内容

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8A3UNA1A2A0A3A2A1A0A0A0A0A0A0A0

Section Number

ア

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2章 / 第5章 / 第2 / 〔学級活動〕 / 2 / (2) / ア

Text

自他の個性の理解と尊重，よりよい人間関係の形成 自他の個性を理解して尊重し，互いのよさや可能性を発揮しながらよりよい集団生活をつくること。

Commentary Page

https://www.mext.go.jp/content/20210113-mxt_kyoiku01-100002608_2.pdf#page=158

Type

Course Of Study Item