(2) 自分の考えや気持ちなどを表現したり，伝えたりする力の素地に関する事項 具体的な課題等を設定し，コミュニケーションを行う目的や場面などに応じて表現することを通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

Details

Course Of Study

Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2017-04 Notification

Course Of Study Revision

Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2017-04 Notification

Source

【86V12】Code for Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2017, version 1....

Item Number

Number

2236

Source

【86V12】Code for Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2017, version 1....

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

(2) 自分の考えや気持ちなどを表現したり，伝えたりする力の素地に関する事項 具体的な課題等を設定し，コミュニケーションを行う目的や場面などに応じて表現することを通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

Code of Course of Study Item

88L1003210000000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Elementary Department of Special Needs Education School

Disability Category

Intellectual Disability

Subject Area

Foreign Language Activities

Subject

English

Category

区分なし

Sub Category

内容

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8A8ULA1A0A0A3A2A1A0A0A0A0A0A0A0

Child

ア 身近で簡単な事柄について，注目して見聞きしようとすること。

イ 身近で簡単な事柄について，相手の働きかけに応じようとすること。

Section Number

(2)

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2款 / 第2款 / 2 / 〔英語〕 / 〔思考力，判断力，表現力等〕 / (2)

Text

自分の考えや気持ちなどを表現したり，伝えたりする力の素地に関する事項 具体的な課題等を設定し，コミュニケーションを行う目的や場面などに応じて表現することを通して，次の事項を身に付けることができるよう指導する。

Commentary Page

https://www.mext.go.jp/content/20220715-mxt_tokubetu01-100002983_1.pdf#page=541

Type

Course Of Study Item