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(ア) 次のような知識及び技能を身に付けること。
https://w3id.org/jp-cos/8A502a4211100000
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Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2017-04 Notification
第1章
第2款
〔数学〕
2
○1段階
(2)
A
ア
(ア)
Details
Course Of Study
Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2017-04 Notification
Course Of Study Revision
Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2017-04 Notification
Source
【86V12】Code for Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2017, version 1....
Item Number
Number
1328
Source
【86V12】Code for Elementary and Lower Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2017, version 1....
Type
Line Number
Description of Course Of Study Item
(ア) 次のような知識及び技能を身に付けること。
Code of Course of Study Item
8A502a4211100000
Issued Period
Published from 2017 to 2019
Type of School
Lower Secondary Department of Special Needs Education School
Disability Category
Intellectual Disability
Subject Area
Mathematics
Category
目標及び内容(大項目)
Stage
Stage 1
Sub Category
目標及び内容
Edition of Course Of Study Item
一部改正なし
Fcode of Course of Study
A8UAA5A0A2LaA4A2A1A1A1A0A0A0A0A0
Child
㋐ 1000 までの数をいくつかの同じまとまりに分割したうえで数えたり,分類して数えたりすること。
㋑ 3位数の表し方について理解すること。
㋒ 数を十や百を単位としてみるなど,数の相対的な大きさについて理解すること。
㋓ 3位数の数系列,順序,大小について,数直線上の目盛りを読んで理解したり,数を表したりすること。
㋔ 一つの数をほかの数の積としてみるなど,ほかの数と関係付けてみること。
Section Number
(ア)
Hierarchical Section Numbers
第1章 / 第2款 / 〔数学〕 / 2 / ○1段階 / (2) / A / ア / (ア)
Text
次のような知識及び技能を身に付けること。
Commentary Page
https://www.mext.go.jp/content/20220715-mxt_tokubetu01-100002983_1.pdf#page=316
Type
Course Of Study Item
Referred resources
Referred to as 'Child' from:
ア 整数の表し方に関わる数学的活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導する。