ク　各段階の「Ａ表現」のウの創作の指導に当たっては，次のとおり取り扱うこと。

Details

Course Of Study

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification

Course Of Study Revision

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification

Source

【8BV12】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2019, version 1.2 （2021-12-28 r...

Item Number

Number

3413

Source

【8BV12】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2019, version 1.2 （2021-12-28 r...

Type

Line Number

Description of Course Of Study Item

ク　各段階の「Ａ表現」のウの創作の指導に当たっては，次のとおり取り扱うこと。

Code of Course of Study Item

8G80206280000000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Upper Secondary Department of Special Needs Education School

Disability Category

Intellectual Disability

Subject Area

Music

Category

目標及び内容（大項目）

Sub Category

指導計画の作成と内容の取扱い

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8UGA8A0A2A0A6A2A8A0A0A0A0A0A0A0

Child

(ア) 即興的に音を出しながら音のつながりを試すなど，音を音楽へと構成していく体験を重視すること。

(イ) どのような音楽を，どのようにしてつくるかなどについて，生徒の実態に応じて具体的な例を示しながら指導すること。

(ウ) つくった音楽については，指導のねらいに即し，必要に応じて記録できるようにすること。記録の仕方については，図や絵によるものなど， 柔軟に指導すること。

(エ) 拍のないリズム，我が国の音楽に使われている音階や調性にとらわれない音階などを生徒の実態に応じて取り上げるようにすること。

Section Number

ク

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2節 / 〔音楽〕 / 3 / (2) / ク

Text

各段階の「A表現」のウの創作の指導に当たっては，次のとおり取り扱うこと。

Type

Course Of Study Item