コ 　〔共通事項〕に示す「音楽を形づくっている要素」については，生徒の発達の段階や指導のねらいに応じて，音色，リズム，速度，旋律，テクス チュア，強弱，形式，構成などから，適切に選択したり関連付けたりして必要に応じて適切に指導すること。

Details

Course Of Study

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification

Course Of Study Revision

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification

Source

【8BV12】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2019, version 1.2 （2021-12-28 r...

Item Number

Number

3419

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【8BV12】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2019, version 1.2 （2021-12-28 r...

Type

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Description of Course Of Study Item

コ 　〔共通事項〕に示す「音楽を形づくっている要素」については，生徒の発達の段階や指導のねらいに応じて，音色，リズム，速度，旋律，テクス チュア，強弱，形式，構成などから，適切に選択したり関連付けたりして必要に応じて適切に指導すること。

Code of Course of Study Item

8G802062A0000000

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Type of School

Upper Secondary Department of Special Needs Education School

Disability Category

Intellectual Disability

Subject Area

Music

Category

目標及び内容（大項目）

Sub Category

指導計画の作成と内容の取扱い

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Fcode of Course of Study

A8UGA8A0A2A0A6A2UAA0A0A0A0A0A0A0

Section Number

コ

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2節 / 〔音楽〕 / 3 / (2) / コ

Text

〔共通事項〕に示す「音楽を形づくっている要素」については，生徒の発達の段階や指導のねらいに応じて，音色，リズム，速度，旋律，テクス チュア，強弱，形式，構成などから，適切に選択したり関連付けたりして必要に応じて適切に指導すること。

Type

Course Of Study Item