サ　〔共通事項〕の指導に当たっては，生徒が造形を豊かに捉える多様な視点をもてるように，以下の内容について配慮すること。

Details

Code of Course of Study Item

8GA02062B0000000

Description of Course Of Study Item

サ　〔共通事項〕の指導に当たっては，生徒が造形を豊かに捉える多様な視点をもてるように，以下の内容について配慮すること。

Hierarchical Section Numbers

第1章 / 第2節 / 〔美術〕 / 3 / (2) / サ

Type of School

Upper Secondary Department of Special Needs Education School

Disability Category

Intellectual Disability

Subject Area

Arts

Category

目標及び内容（大項目）

Sub Category

指導計画の作成と内容の取扱い

Section Number

サ

Text

〔共通事項〕の指導に当たっては，生徒が造形を豊かに捉える多様な視点をもてるように，以下の内容について配慮すること。

Child

(ア) 〔共通事項〕のアの(ア)の指導に当たっては，形や色彩などの造形の要素に着目して，生徒が実感的に理解できるようにすること。

(イ) 〔共通事項〕のアの(イ)の指導に当たっては，造形的な特徴などを基に， 見立てたり，心情などと関連付けたりして全体のイメージなどに着目して，生徒が実感的に理解できるようにすること。

Issued Period

Published from 2017 to 2019

Course Of Study

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification

Course Of Study Revision

Upper Secondary Department of Special Needs Education School Curriculum Guideline 2019-02 Notification

Edition of Course Of Study Item

一部改正なし

Source

【8BV12】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2019, version 1.2 （2021-12-28 r...

Item Number

Number

3504

Source

【8BV12】Code for Upper Secondary Department of Special Needs Education School Course of Guideline published in 2019, version 1.2 （2021-12-28 r...

Type

Line Number

Fcode of Course of Study

A8UGUAA0A2A0A6A2UBA0A0A0A0A0A0A0

Type

Course Of Study Item