Composition

https://w3id.org/jp-cos/UpperSecondary/2018/音楽(専門)/作曲

Details

Course Of Study Revision

Upper Secondary School Curriculum Guideline 2018-03 Notification

Listing order of the course of study

264

Type of School

Upper Secondary School

Subject Name

Composition

さっきょく

作曲

Source for the English name

Name for the source: Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); Upper Secondary School Curriculum Guideline English Version (Tentative Translation) (2018-03); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月); 高等学校学習指導要領英訳版（仮訳）(平成30年3月)
Reference to a curriculum guideline: Upper Secondary School Curriculum Guideline 2018-03 Notification; Upper Secondary School Curriculum Guideline 2018-03 Notification
Related links: https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm; https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/1417513.htm
Type: Referrence for English name; Referrence for English name

4th Digit Code of Course of Study Item

7

Fcode Correspond to 4th Digit Code of Course of Study Item

A7

Code of Subject

84b7

Fcode of Subject

A8A4LbA7

Type

Referred resources

Referred to as 'has a subject' from:: Upper Secondary School Curriculum Guideline 2018-03 Notification; Music (Special)
Referred to as 'Subject' from:: 第７　作　曲; １　目標作曲に関する学習を通して，音楽的な見方・考え方を働かせ，専門的な音楽に関する資質・能力を次のとおり育成することを目指す。; (1) 作曲に関する多様な技法などについて理解を深めるとともに，創造的に作曲するために必要な技能を身に付けるようにする。; (2) 音楽性豊かな楽曲の構成について考え，表現意図を明確にもつことができるようにする。; (3) 音楽表現の可能性を追求する態度を養う。; ２　内容１に示す資質・能力を身に付けることができるよう，次の〔指導項目〕を指導する。; 〔指導項目〕; (1) 様々な表現形態の楽曲; ３　内容の取扱い; (1) 我が国の伝統的な音楽の特徴を生かした作曲についても扱うようにする。; (2) 完成した作品について演奏発表の場を設けるなどして，作品を共有したり，評価し合ったりする活動を取り入れるようにする。